#5a OpenOlat Kursbausteine sind wie …
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Haben Sie schon einmal versucht, OpenOlat-Begriffe mit einer Analogie zu erklären? Das ist wirklich ein spannende Sache. OpenOlat arbeitet mit vielen Begriffen, die für erfahrene Nutzer:innen längst selbstverständlich sind – für andere aber erst einmal erklärungsbedürftig bleiben.
Genau hier setzt diese Challenge an: Welche Bilder, Vergleiche oder Metaphern helfen dabei, OpenOlat-Begriffe verständlich zu machen und ihre Funktion auf den Punkt zu bringen? Ihre Ideen sind gefragt! Machen Sie mit und zeigen Sie, welche kreativen Vergleiche in Ihnen stecken!
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#17 Interaktiv im virtuellen Klassenzimmer
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Wie können Lehrende auch in virtuellen synchronen Settings lebendige, aktive Lernmomente gestalten? In dieser Challenge steht genau das im Fokus: Methoden, Tools und kreative Ideen, die Studierende motivieren, beteiligen und im digitalen Raum zusammenarbeiten lassen.
Tools wie BigBlueButton, Zoom oder Teams ermöglichen Live‑Kommunikation, Interaktion und direkte Rückmeldungen – unabhängig vom Ort aber das bedeutet nicht automatisch auch eine interaktive Gestaltung.
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Anmeldung für die komplette Webinar-Series “Durchführung und Begleitung virtueller Lehre” vom 19.02. bis 12.03.2026. Die Webinar-Series umfasst folgende synchrone Webinar-Termine: 19.02., 26.02. 05.03. und 12.03.2026 zu unterschiedlichen Aspekten der Durchführung, […]
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Wovon hängt die Durchführung, Begleitung und Betreuung von virtuellen Lehr-/Lern-Szenarien ab? Die Basics im Überblick. Anmeldeschluss: 15.02.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar […]
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Wie können Lehrende ihre Studierenden (digital) aktivieren und motivieren? Anmeldeschluss: 03.03.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung virtueller Lehre. Drittes […]
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Möglichkeiten und Ansätze für formatives und summatives Assessment im Rahmen der Online-Lehre. Anmeldeschluss: 10.03.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung […]
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#16 Make learning special
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Haben Sie Ihre Lehrveranstaltung oder Ihren Online-Kurs schon mal zu einem besonderen Erlebnis gemacht? Die Challenge lädt Sie dazu ein, Ihre kreative Aktionen zu zeigen oder neue Ideen zu entwickeln, die aus Ihrer Lehre ein Event machen. Gesucht werden Ideen, die eine Verbindung zwischen einem aktuellen Anlass (wie Weihnachten, Ostern, einem Jubiläum u.ä.) und Ihrem Online-Kurs oder Ihrer Lehrveranstaltung herstellen.
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Perspektiven, Tools und Didaktik für die digitale Lehre mit KI (Gesamte Webinar-Series) Die maximale Teilnehmendenzahl für die gesamte Serie wurde bereits erreicht. Personen mit OpenOlat Account können sich aber über […]
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