#17 Interaktiv im virtuellen Klassenzimmer
WeiterlesenShow + Share Challenge #17
#17 Interaktiv im virtuellen Klassenzimmer
Zum Wrap-Up
Wie können Lehrende auch in virtuellen synchronen Settings lebendige, aktive Lernmomente gestalten? In dieser Challenge steht genau das im Fokus: Methoden, Tools und kreative Ideen, die Studierende motivieren, beteiligen und im digitalen Raum zusammenarbeiten lassen.
Tools wie BigBlueButton, Zoom oder Teams ermöglichen Live‑Kommunikation, Interaktion und direkte Rückmeldungen – unabhängig vom Ort aber das bedeutet nicht automatisch auch eine interaktive Gestaltung.
Durchführung und Begleitung virtueller Lehre
Anmeldung für die komplette Webinar-Series “Durchführung und Begleitung virtueller Lehre” vom 19.02. bis 12.03.2026. Die Webinar-Series umfasst folgende synchrone Webinar-Termine: 19.02., 26.02. 05.03. und 12.03.2026 zu unterschiedlichen Aspekten der Durchführung, […]
WeiterlesenDurchführung digitaler Lehre – Die Einflussfaktoren
Wovon hängt die Durchführung, Begleitung und Betreuung von virtuellen Lehr-/Lern-Szenarien ab? Die Basics im Überblick. Anmeldeschluss: 15.02.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar […]
WeiterlesenLernende aktivieren und motivieren
Wie können Lehrende ihre Studierenden (digital) aktivieren und motivieren? Anmeldeschluss: 03.03.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung virtueller Lehre. Drittes […]
WeiterlesenOnline-Assessment durchführen
Möglichkeiten und Ansätze für formatives und summatives Assessment im Rahmen der Online-Lehre. Anmeldeschluss: 10.03.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung […]
WeiterlesenShow + Share Challenge #16
#16 Make learning special
Zum Wrap-Up
Haben Sie Ihre Lehrveranstaltung oder Ihren Online-Kurs schon mal zu einem besonderen Erlebnis gemacht? Die Challenge lädt Sie dazu ein, Ihre kreative Aktionen zu zeigen oder neue Ideen zu entwickeln, die aus Ihrer Lehre ein Event machen. Gesucht werden Ideen, die eine Verbindung zwischen einem aktuellen Anlass (wie Weihnachten, Ostern, einem Jubiläum u.ä.) und Ihrem Online-Kurs oder Ihrer Lehrveranstaltung herstellen.
Einsatz von KI im Rahmen der Hochschullehre
Perspektiven, Tools und Didaktik für die digitale Lehre mit KI (Gesamte Webinar-Series) Die maximale Teilnehmendenzahl für die gesamte Serie wurde bereits erreicht. Personen mit OpenOlat Account können sich aber über […]
WeiterlesenChallenge #14 Wrap-up
Show + Share Challenge #15
#15 Lernen mit Avataren
Zum Wrap-Up
Wie würden Sie Avatare in Ihrer Lehre nutzen? Avatare bieten spannende Möglichkeiten, die Hochschullehre kreativer, persönlicher und emotionaler zu gestalten. Dabei können sie unterschiedliche Funktionen übernehmen z.B. Lehrinhalte anschaulicher vermitteln, Storytelling plastischer gestalter oder eine stärkere Verbindung zu den Studierenden herstellen.
Weiterlesen