#2 Chat GPT – Didaktisch sinnvoll einsetzen? Zum Wrap-Up
Chat GPT und andere KI-Systeme sind in aller Munde. Dabei sind die Reaktionen breit gefächert. Klar ist, dass KI-Systeme nicht einfach wieder verschwinden werden. Da stellt sich die Frage, ob wir sie nicht auch konstruktiv und didaktisch sinnvoll in der Hochschullehre einsetzen können?
QR-Codes, diese kleinen kryptisch wirkenden Bildchen, bieten viel Potenzial, um sowohl die Präsenz- als auch die digitale Lehre interessanter und spannender zu gestalten. Vielleicht haben Sie bereits erste Ideen oder sogar konkrete Beispiele umgesetzt – genau diese können Sie hier teilen. Oder Sie probieren etwas Neues aus: QR-Codes lassen sich vielfältig einsetzen, etwa zur Verknüpfung von Präsenz und Online-Lehre, für interaktive Aufgaben oder auch Game-Based-Learning.