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Anmeldung für die komplette Webinar-Series "Durchführung und Begleitung virtueller Lehre" vom 19.02. bis 12.03.2026. Die Webinar-Series umfasst folgende synchrone Webinar-Termine: 19.02., 26.02. 05.03. und 12.03.2026 zu unterschiedlichen Aspekten der Durchführung, Betreuung, Aktivierung und Begleitung von digitaler Lehre. Diese Webinar-Series ist die logische Fortsetzung der Webinar-Series "Planung von digitaler Lehre" und knüpft dementsprechend an einer zuvor […]
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Welche virtuellen Mikro-Methoden gibt es für die Online-Lehre und und wie kann man sie umsetzen und begleiten? Anmeldeschluss: 22.02.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung virtueller Lehre. Zweites Webinar dieser Webinar-Series. Es gibt diverse virtuelle Methoden, die sich für ganz unterschiedliche Zwecke einsetzen lassen, sei […]
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Wie können Lehrende ihre Studierenden aktivieren und motivieren? Anmeldeschluss: 01.03.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung virtueller Lehre. Drittes Webinar der Webinar-Series. Während im zweiten Webinar schon Mikro-Methoden behandelt werden, die einen großen Einfluss auf die Motivation und die Aktivierung haben, geht es nun darüber […] |
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Möglichkeiten und Ansätze für formatives und summatives Assessment im Rahmen der Online-Lehre. Anmeldeschluss: 08.03.20262 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung virtueller Lehre. Prüfungen, Leistungsnachweise und Assessment-Formate sind zentrale Elemente der Hochschullehre – auch in der Online-Lehre. Doch wie lassen sich Online-Assessments sinnvoll organisieren, transparent begleiten […]
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