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SUMMARY:Aktivierende Online-Methoden für jede Gelegenheit
DESCRIPTION:Anmeldung für die komplette Webinar-Series “Aktivierende Online-Methoden für jede Gelegenheit” vom 16.04. bis 07.05.2024. \nDie Webinar Series verfolgt das Ziel\, einen Überblick über virtuelle Methoden für vielfältige Zwecke der Online-Lehre zu bieten\, inspirierende Impulse zu geben und schließlich zu befähigen\, didaktisch passende Entscheidungen zu treffen – ohne dabei Präsenz-Methoden unreflektiert zu übertragen. \nDie Webinar-Series umfasst folgende synchrone Webinar-Termine: 16.4.\, 23.4.\, 30.4. und 7.5.  mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten. Details zu den konkreten Inhalten finden Sie bei den einzelnen Terminen. \nDie Anmeldung beinhaltet die Teilnahme an allen 4 Webinaren sowie die Bearbeitung von thematisch zugehörigen Activities und die Führung eines E-Portfolios. Für eine erfolgreiche Teilnahme wird eine Bescheinigung ausgestellt. Eine Anmeldung ist bis zum Start der Webinar-Series möglich\, sofern die maximale Teilnehmendenzahl noch nicht erreicht wurde. \nWollen Sie nur an einzelnen Webinaren ohne Bescheinigung teilnehmen\, wählen Sie bitte die Einzelanmeldung des jeweiligen Termins. \nHinweis:\nUm eine sinnvolle Durchführung der Webinare zu garantieren\, liegt die Mindestteilnehmerzahl bei 5 und die Höchstteilnehmerzahl bei 30 Personen.
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SUMMARY:Online-Methoden: Basics und Einstieg
DESCRIPTION:Anmeldeschluss: 11.04.2024 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl\nKostenfrei \nWebinar 1:\nLos geht´s – Grundlagen\, Kennzeichen und Unterschiede von virtuellen Methoden\nDieses Webinar bildet den Auftakt zur Webinar Series “Aktivierende Online-Methoden für jede Gelegenheit“.  Im Fokus des ersten Webinars steht  eine  Auseinandersetzung mit den Hintergründen und Unterschieden von Methoden für die Online-Lehre. Mit Hilfe eines Methoden-Rasters verschaffen wir uns eine optimale Basis für die drei folgenden Webinare. Dabei werden sowohl synchrone als auch asynchrone Online-Lehr-Szenarien sowie Methoden unterschiedlicher Komplexität betrachtet. \nZusätzlich werfen wir einen kurzen Blick auf konkrete Einstiegsmethoden. Bringen Sie auch gerne Ihre eigenen Ideen mit. \nThemen:\n\nWas sind virtuelle Lehr-Methoden?\nSystematisierung und Kategorisierung von Online-Methoden\nPräsenz- versus Online-Methoden\nMethoden im Kontext der didaktischen Planung\nMethoden für den Einstieg in eine virtuelle Lehrveranstaltung\n\nEine individuelle Vertiefung kann im Rahmen des asynchronen Teils der Webinar-Series erfolgen. \nZielgruppe\nLehrende und Multiplikator*innen der Hochschulen in RLP\, die ihre virtuelle Methoden-Kompetenz weiter ausbauen möchten und sich einen Gesamtüberblick verschaffen wollen. \nReferentin\nDr. Sabine Hemsing \nOnline-Umgebung\nDas Webinar wird in OpenOlat durchgeführt und nutzt das virtuelle Klassenzimmer BigBlueButton. \nBitte beachten Sie unbedingt die technischen Hinweise und sorgen Sie im Vorfeld für eine funktionierende Technik. Während des Webinars kann kein individueller technischer Support geleistet werden. \nAnmeldung\nUm eine sinnvolle Durchführung der Webinare zu garantieren\, liegt die Mindestteilnehmerzahl bei 5 und die Höchstteilnehmerzahl bei 30 Personen. \nWenn Sie sich für die komplette Webinar-Series anmelden möchten\, nutzen sie bitte diesen Link.
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