BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//VCRP E-Cademy - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:VCRP E-Cademy
X-ORIGINAL-URL:https://www.vcrp-ecademy.de
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für VCRP E-Cademy
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260218
DTEND;VALUE=DATE:20260313
DTSTAMP:20260404T185628
CREATED:20260112T101436Z
LAST-MODIFIED:20260123T115323Z
UID:10000203-1771455600-1773356399@www.vcrp-ecademy.de
SUMMARY:Durchführung und Begleitung virtueller Lehre
DESCRIPTION:Anmeldung für die komplette Webinar-Series “Durchführung und Begleitung virtueller Lehre” vom 19.02. bis 12.03.2026. \nDie Webinar-Series umfasst folgende synchrone Webinar-Termine:\n19.02.\, 26.02. 05.03. und 12.03.2026 \nzu unterschiedlichen Aspekten der Durchführung\, Betreuung\, Aktivierung und Begleitung von digitaler Lehre. Diese Webinar-Series ist die logische Fortsetzung der Webinar-Series “Planung von digitaler Lehre” und knüpft dementsprechend an einer zuvor erfolgten Planungs- und Umsetzungsphase von digitaler Lehre an. Details zu den thematischen Aspekten finden Sie bei den einzelnen Webinar-Terminen. \nDie Anmeldung über das unten stehende Formular beinhaltet die Teilnahme an allen 4 Webinaren sowie die Bearbeitung von thematisch zugehörigen Activities und die Führung eines E-Portfolios. Für eine erfolgreiche Teilnahme wird eine Bescheinigung ausgestellt. Eine Anmeldung ist bis zum Start der Webinar-Series möglich. \nWollen Sie nur an einzelnen Webinaren ohne Bescheinigung teilnehmen\, wählen Sie bitte die Einzelanmeldung des jeweiligen Termins. \nAnmeldeschluss: 18.02. oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl. \nVoraussetzung für die Teilnahme:\nAktive Mitarbeit und Bearbeitung der bereitgestellten asynchronen Aktionen. \nWeitere Informationen zum Konzept der Webinar-Series finden Sie hier.
URL:https://www.vcrp-ecademy.de/veranstaltung/komplett-2-2026/
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.vcrp-ecademy.de/wp-content/uploads/2025/03/Komplette_Webinar-Series_Planung.jpg
ORGANIZER;CN="VCRP - Sabine Hemsing":MAILTO:hemsing@vcrp.de
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260312T150000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260312T160000
DTSTAMP:20260404T185628
CREATED:20260112T094728Z
LAST-MODIFIED:20260226T162847Z
UID:10000208-1773327600-1773331200@www.vcrp-ecademy.de
SUMMARY:Online-Assessment durchführen
DESCRIPTION:Möglichkeiten und Ansätze für formatives und summatives Assessment im Rahmen der Online-Lehre. \n  \nAnmeldeschluss: 10.03.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl\nKostenfrei \nDas Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung virtueller Lehre. \nPrüfungen\, Leistungsnachweise und Assessment-Formate sind zentrale Elemente der Hochschullehre – auch in der Online-Lehre. Doch wie lassen sich Online-Assessments sinnvoll organisieren\, transparent begleiten und didaktisch fundiert umsetzen? Welche Anforderungen ergeben sich für Lehrende bei der Betreuung\, Bewertung und beim Feedback? \nIm letzten Webinar der Series steht die Durchführung und Begleitung von Online-Assessment im Fokus. Betrachtet werden unterschiedliche Assessment-Typen wie Diskussions-\, Präsentations-\, authentisches Assessment sowie Self- und Peer-Assessment. Dabei geht es nicht nur um Formate\, sondern vor allem um die Frage\, wie diese im digitalen Raum begleitet werden können und welche Rolle Lehrende in den jeweiligen Szenarien übernehmen. \nAnhand konkreter Beispiele wird aufgezeigt\, wie Online-Assessment (in OpenOlat) umgesetzt werden kann – von der Organisation über die Bewertung bis hin zum Feedback. Themen sind unter anderem die Gestaltung guter Feedbacks\, die Optimierung von Bewertungsprozessen sowie der Einsatz eines sinnvollen Assessment-Mix. Ergänzend wird diskutiert\, welche Rolle KI im Kontext von Online-Assessment spielen kann. \nIm Webinar werden folgende Aspekte behandelt:\n\nFormatives und summatives Online-Assessment\nUnterschiedliche Assessment-Typen + Assessment-Mix\nFeedbacks erstellen und Bewertungsprozesse optimieren\nMögliche Rolle von KI im Online-Assessment\nGeeignete Tools für Online-Assessments (z. B. E-Portfolio\, Test-Tool…)\n\nZielgruppe\nLehrende und Multiplikator*innen der Hochschulen in RLP \nReferentin\nDr. Sabine Hemsing \nOnline-Umgebung\nDas Webinar wird in OpenOlat durchgeführt und nutzt das virtuelle Klassenzimmer BigBlueButton. Weitere Informationen zu den  Webinar Series der VCRP E-Cademy finden Sie hier. \nBitte beachten Sie unbedingt die technischen Hinweise und sorgen Sie im Vorfeld für eine funktionierende Technik. Während des Webinars kann kein individueller technischer Support geleistet werden. \nAnmeldung\nUm eine sinnvolle Durchführung der Webinare zu garantieren\, liegt die Mindestteilnehmerzahl bei 5 und die Höchstteilnehmerzahl bei 30 Personen. \nWichtig: Wenn Sie sich für die gesamte Webinar-Series mit allen 4 Webinaren und aktiver Portolio-Arbeit anmelden wollen\, dann wählen Sie bitte diesen Link. sttatt des folgenden Anmeldeformulars. \n 
URL:https://www.vcrp-ecademy.de/veranstaltung/4_online-assessment/
CATEGORIES:Webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.vcrp-ecademy.de/wp-content/uploads/2026/01/Frau.jpg
ORGANIZER;CN="VCRP - Sabine Hemsing":MAILTO:hemsing@vcrp.de
END:VEVENT
END:VCALENDAR